2025·筑梦杏林 | 中医学



01
专业学制
5
02
培养目标
培养掌握系统的中医药基本理论与基本知识,具备较强的中医思维与专业实践技能,具有自主学习和终身学习的能力,从事中医临床医疗及相关工作的中医学专门人才。
03
培养要求
知识层面
1.掌握基本的中医学基础、方药和中医临床理论;熟悉中医经典理论;掌握基础和临床医学的基础理论、基本知识;熟悉国家医药卫生工作方针、政策、法规。
2.掌握必要的现代科学技术和相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法。
3.掌握一门外国语。
能力层面
1.具备临床常见病症和多发病的中西医诊治的基本技能以及急、难、重症的初步诊疗能力。
2.具有初步的科学研究能力,具备现代信息技术应用与处理能力。
3.具备主动获取知识并掌握相关领域科技研究发展动态的能力,具备从事中医药科学研究的初步能力。
4.具有熟练的外语听、说、读、写能力。
素质层面
1.热爱祖国,拥护中国共产党;具有崇高的理想和社会责任感,能遵纪守法。
2.热爱中医药卫生事业,具有为医学事业的发展和人民健康服务而献身的精神。
3.具有中医思维、批判思维、科学思维、开拓创新的精神。
4.具有良好的文化修养、优良的道德情操,明礼诚信、尊师重道、关爱病人、尊重和珍爱生命。
5.具有健康的体魄和良好的心理素质,能与社会和环境发展变化相协调,具备良好的人际关系、社会适应能力和交流能力。
入学后,结合学生意愿,遴选兼具理工学科兴趣和良好基础的学生,与中国科学院国家数学与交叉科学中心合作开设“任应秋数智中医班”。以“交叉融合,协同创新”为培养特色,聚焦人工智能、数学、系统科学与中医药前沿交叉领域,培养临床实践能力强、兼具多学科交叉思维能力和创新能力的复合型优秀中医临床人才。
04
主要课程
中医基础理论、中医诊断学、中药学、正常人体解剖学、组织学、生物化学、内经、方剂学、生理学、病理学、病理生理学、医学免疫学与微生物学、药理学、伤寒论、金匮要略、温病学、中医各家学说、针灸推拿入门实训、诊断学、外科学、内科学、传染病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、中医急诊学、中医骨伤科学、推拿学、中医皮肤科学、中医耳鼻喉科学、中医眼科学等。“任应秋数智中医班”增设人工智能、数学、系统科学等前沿交叉领域课程。
05
培养模式及特色
在加强通识教育的基础上,侧重中医学的基本素质教育,注重人文素质的培养、中医文化的熏陶、中医思维的培养和中医临床技能的训练,注重学生发展潜力的塑造。基础阶段在中医学院完成通识课程、中医学和现代医学基础课程的学习,临床阶段在我校临床教学医院完成临床课程、实习等学习工作。
其中,“任应秋数智中医班”以“交叉融合,协同创新”为培养特色,聚焦人工智能、数学、系统科学与中医药的前沿交叉领域,通过优化“中医学+数智+X”交叉课程,组建跨学科教研组,混合式教学+科教研系统培养。创新构建“学科深度交叉课程、实践创新平台、科研思维双轨训练、成果转化导向实践”的“四维融合”模式,培养具备多学科交叉思维和创新能力的复合型中医临床人才。
06
学位授予
学习期满,成绩合格,通过论文答辩及考核,符合我校学士学位授予条件者,授予医学学士学位,并获得本科毕业证书。

北京中医药大学党委宣传部出品
来源 | 招生与就业处
排版 | 秦玺璐